{"id":87,"date":"2021-07-07T16:51:14","date_gmt":"2021-07-07T16:51:14","guid":{"rendered":"https:\/\/ludica.uqo.ca\/?page_id=87"},"modified":"2022-09-01T15:55:37","modified_gmt":"2022-09-01T15:55:37","slug":"quest-ce-que-lautisme","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ludica.uqo.ca\/index.php\/quest-ce-que-lautisme\/","title":{"rendered":"Qu’est-ce que l’autisme?"},"content":{"rendered":"\n

\u00abDans ma vision de l\u2019autisme, les personnes neurotypiques et les personnes autistes elles-m\u00eames doivent apprendre diff\u00e9rents traits cl\u00e9s de la condition, comme les champs d\u2019int\u00e9r\u00eat ou la routine, d\u2019une fa\u00e7on plus pos\u00e9e et avec le moins de biais possible. Alors, c\u2019est quoi l\u2019autisme pour moi? C’est une identit\u00e9, parfois une raison de plus pour les gens de me stigmatiser, mais il s\u2019agit aussi d\u2019une cause sociale et d\u2019un champ d\u2019int\u00e9r\u00eat riche et tr\u00e8s int\u00e9ressant. Oui, ce n\u2019est pas toujours \u00e9vident d\u2019\u00eatre autiste, surtout quand le reste de la soci\u00e9t\u00e9 te met tr\u00e8s souvent \u00e0 l\u2019\u00e9cart, m\u00eame quand on est \u00ab\u00a0fonctionnel\u00a0\u00bb, mais ma communaut\u00e9, je l\u2019ai tatou\u00e9e sur mon c\u0153ur.<\/em>\u00bb<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

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Dominic Couture<\/a>, collaborateur du laboratoire
de recherche et adulte autiste<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n
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L’autisme… Une br\u00e8ve d\u00e9finition<\/strong>

L\u2019autisme est une condition neurod\u00e9veloppementale qui comprend deux domaines diagnostiques, soit des d\u00e9ficits communicationnels et sociaux ainsi que des comportements r\u00e9p\u00e9titifs et des int\u00e9r\u00eats intenses. Depuis le DSM-5, l\u2019autisme est compris sur un spectre, ce qui implique que les manifestations varient d\u2019un individu \u00e0 l\u2019autre.\u00a0

La communication sociale fait r\u00e9f\u00e9rence aux diff\u00e9rents actes de communication. Cela comprend la communication non verbale telle que le contact visuel, les gestes et les expressions faciales. La communication sociale concerne \u00e9galement les interactions sociales, notamment l’int\u00e9r\u00eat envers les amis et les \u00e9changes avec les autres.

Les comportements, int\u00e9r\u00eats et activit\u00e9s font r\u00e9f\u00e9rences aux \u00e9l\u00e9ments suivants\u00a0: Les comportements r\u00e9p\u00e9titifs sont relatifs aux st\u00e9r\u00e9otypies motrices (p.ex. battements des mains), \u00e0 l\u2019utilisation particuli\u00e8re de parties d\u2019objets (p.ex. faire tourner les roues d\u2019une voiture) et \u00e0 l\u2019utilisation r\u00e9p\u00e9titive du langage (p.ex. \u00e9cholalie). Les int\u00e9r\u00eats intenses sont caract\u00e9ris\u00e9s par un investissement important ou par des pr\u00e9occupations inhabituelles (p.ex. dinosaures, lettres, eau qui coule). Les comportements sont caract\u00e9ris\u00e9s par des rituels et par l\u2019insistance sur la similitude (p.ex. prendre toujours le m\u00eame chemin pour se rendre \u00e0 un endroit). Les particularit\u00e9s sensorielles peuvent se caract\u00e9riser par une hyper ou hypoactivit\u00e9 (p.ex. forte r\u00e9action au bruit ou absence de r\u00e9action au bruit)

American Psychiatric Association (2013)<\/em><\/p>\n\n\n\n

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Le TSA… C’est quoi?<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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